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小学生德育学习领域中人际交往教学初探 被引量:2

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摘要 小学阶段是儿童人际关系形成的最初阶段,也是关键阶段。在这个阶段小学生人际交往的学习和发展.对其个体性格、情感、行为、心理等的发展及日后的成功和生活都有重大影响。本文阐述了人际交往教学的内涵和功能,并对小学人际交往教学的内容、方法作了探索。
作者 张丽琴
机构地区 佛山市鸿业小学
出处 《文教资料》 2015年第11期164-165,共2页
基金 广东省教育科学研究项目:家校合作理念下的小学生人际交往能力培养的实践研究
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  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

  • 1金盛华,宋振韶.当代青少年同辈交往的影响机制及其引导[J]北京师范大学学报(人文社会科学版),2000(05).

共引文献9

同被引文献3

引证文献2

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