《〈大学〉节选》课例赏鉴

中国文化经典研读课如何上才能既不失文化的韵味又能凸显研读课的特点呢？黄金萍老师执教的《〈大学〉节选》作了很好的探索。本堂课所有活动设计都是为了点燃学生主动学习国学经典的火焰。吟诵法,大大激发了学生学习国学的兴趣。课外活动不仅有助于课堂教学的顺利推进,更重要的是改变了学生对国学＂敬而远之＂的态度,有利于养成亲近国学、主动学习国学的习惯。