习作教学中“精准知识”的生成过程——习作知识走向“精准化”教学之二

习作教学要走向实效,能够支撑起每次习作训练的＂精准知识＂教学不可或缺。从课程论视野来看,必须构建以文体类型为单位的＂精准知识＂结构系统;从教学论角度来看,＂精准知识＂在习作教学中必须有具体的教学环节和操作方式。