乘着诗歌的翅膀,让习作“活”起来——记一堂别开生面的二年级习作课

这是一堂有创意的习作课,是一次语文综合性学习。教学内容是自编的,课题定为《乘着诗歌的翅膀》。执教老师搜集了适合儿童阅读的诗歌,以朗读儿童诗歌,感受诗歌带来的美感和情趣;适度拓展,引导学生仿写、创作为目标,生动活泼地展开教学。课堂上,学生欣赏、感悟、创作,渐入佳境,写出意想不到的小诗,让人刮目相看。课堂,也洋溢着情趣和快乐,像一首灵动的诗,一幅清新的画,一首快乐的歌。