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《奇妙的克隆》教学实录

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摘要（第二课时）一、采访导入师：我批阅了上节课同学们的小练笔,发现同学们的小练笔具有很强的科学性,并且均采用了一定的逻辑顺序,老师为你们骄傲,但同时还发现有一些小问题。同学们在写作时还存在什么困难呢？

作者季如顺龙祖胜

机构地区唐官屯镇大郝庄中学

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2015年第7期39-41,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词初中语文教学实录教学基本功逻辑顺序草莓苗简洁生动自然科学领域全班交流卵细胞质下定义

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2015年第7期

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