摘要
《济南的冬天》是初中写景抒情散文中的名篇。如何在短短的一节课里让学生识得其中味,是我设计本课教学的出发点。
一般而言,好的写景散文总能给读者极强的画面感,引起读者丰富的联想。那么,学生在阅读文本时是不是也有这样的阅读体验,能产生这样的联想和想象呢?于是,我就有了课前让学生根据课文内容创作一幅画的想法。这样做有两个好处。一是可以将学生预习课文的任务落到实处。
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2015年第7期148-148,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching