以批判性思维夯实大学生的媒介素养

当代传媒技术的"授权"亟待大学生媒介教育的"赋能"。基于挚爱却不能信赖的新媒介消费,提高大学生对传媒讯息的辨别与判断能力是媒介教育的主要目标。批判性思维方法是当代媒介素养教育的核心工具,批判性思维的价值在于培养求真、公正、诚实等批判意识,改善当代大学生的思维品质和精神气质。