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美国:智能手机无益于学业

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摘要 美国研究人员对初次使用智能手机的用户进行了为期一年的研究,结果发现,这些使用者认为智能手机实际上有损于他们的学习能力。
出处 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第15期8-8,共1页 People's Education
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