2015年地平线报告:技术如何驱动教育变革被引量：1

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摘要近日，新媒体联盟（NMC）与美国高校教育信息化协会（ELI）最新发布了《新媒体联盟地平线报告：2015年基础教育版》。报告围绕趋势、挑战和进展三部分，从全球视角解读K—12领域教育科技如何驱动教育变革。具体如下：

作者董筱婷

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第15期9-9,共1页 People's Education

关键词教育变革地平线技术教育信息化基础教育美国高校教育科技全球视角

分类号 G571.2 [文化科学—教育技术学]

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