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通过学生与美的对话实现生命的完整与幸福
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摘要
从2009年开始,我们学校以“关爱·发展·幸福”为核心价值观,积极倡导并实践“幸福人生教育”的办学理念,将美育融入到学校的办学理念和教育教学实践中。通过学生与美的对话,丰富个体感受、经验,获得身心愉悦、和谐,实现生命的完整和幸福。
作者
史凤山
机构地区
山西省太原市实验小学
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2015年第15期28-29,共2页
People's Education
关键词
幸福人生教育
生命
对话
学生
教育教学实践
办学理念
2009年
核心价值观
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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