期刊文献+

教学魅力源自综合之美

原文传递
导出
摘要 美育,是有目的、有组织、有计划地通过美的事物促进德智体美全面和谐发展的教育。但是,目前语文教学存在教学内容零散分布的现状,或一节课被教师拆分得支离破碎,何谈美育?知识本身充满美的魅力,它有完整的联系性。作为语文教师,应该使教学内容审美化,促进学生完美和谐发展。
作者 史晓丽
出处 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第15期46-46,共1页 People's Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部