摘要
选项教学模式下,学生体质下降的原因如下:1)体育课程不被重视,选项教学流于形式;2)体育教师对课改精神把握不够准确,教学目标和教学内容发生偏离;3)选项少、练习强度低,学生体能得不到提升;4)学生意志品质薄弱,身体得不到充分锻炼;5)师资、场馆、器材缺乏,选项教学无法按常态开展。选项教学模式下,增强学生体质的策略:1)转变教育观念,将增强学生体质作为学校教育的基础性目标;2)把握课改方向,科学实施选项教学;3)加强体育教师队伍建设,努力提升教育教学水平;4)加强意志品质教育,增强体育锻炼的效果。
出处
《教育探索》
北大核心
2015年第7期41-46,共6页
Education Exploration
基金
江苏省教育科学"十二五"规划课题(D/2013/02/279)