摘要
成人高等教育作为高校服务社会的一个重要方面正面临着新的发展,成人的学习动机从单纯地关注知识向多元化的需要转变,成人学习的特殊性对成人高等教育提出了新的要求,成人高等教育课程考试作为评价成人学习者效果的重要制度,可以尝试引入新的考试模式。
With the development of adult higher education, adult' learning motivations change from knowledge learning to diversified needs, and the specific needs of adult learning call for new requirements. To face these new requirements, evaluation reform, which works as the important tools to evaluate the effects of adult learners, should have a try to introduce the new evaluation modes and methods.
出处
《高教学刊》
2015年第17期58-59,61,共3页
Journal of Higher Education
基金
南京市"十二五"教育规划项目
项目名称:南京地方高校社会服务能力的现状与发展研究
项目编号:LQ/2011/002
关键词
高校服务社会
成人学习
成人高等教育
课程考试改革
university service society
adult learning
adult higher education
evaluation reform