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浅议电子电工实验教学中学生多层次能力的培养 被引量:4

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摘要 在全社会对创新教育高度重视背景下,针对电工与电子实验教学的现状,提出了以扎实三基(基本理论、基本知识、基本技能),激发学习兴趣,培养综合创新能力为目标的多层次开放式电工与电子实验教学模式。本文从基础型实验教学、综合型实验教学、创新型实验教学三个不同的层次对电子电工实验教学进行了详细的介绍。 With the greatest attention of the whole society on the innovation education, aiming at the current problem of electrical and electronic experimental teaching, a multilevel and open electrical and electronic experimental teaching model was presented to consolidate three basic foundation (Basic theory basic knowledge basic skills) , wake students' learning interest, build students' cultivate comprehensive innovation ability. In this paper three levels of electronic and electrical experiment teaching,the basic experimental teaching,the comprehensive experimental teaching, and the innovative experiment teaching were also introduced.
出处 《高教学刊》 2015年第17期60-61,共2页 Journal of Higher Education
基金 成都大学校青年基金(2014XJZ19)项目资助
关键词 多层次能力 电子电工专业 实验教学 创新能力 multilevel ability electronic and electrical engineering experimental teaching innovation ability
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参考文献6

二级参考文献29

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引证文献4

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