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论加强大学生礼仪教育的策略

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摘要 礼仪即礼节与仪式,礼仪是礼最低层次的内涵,通过礼仪活动的身体力行,产生一种高远精神境界,也就是通过礼仪这个物质载体,去实现承载于其上的礼的丰富内涵,从而达到礼的高层价值。大学生既是中华传统礼仪文化的传承者,又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者。要弘扬中国传统文化,如果不了解礼,就不能真正理解中国传统文化。
作者 张丽娜
出处 《知识经济》 2015年第15期140-140,共1页 Knowledge Economy
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参考文献2

二级参考文献6

  • 1.礼记正义[M]..十三经注疏[Z].北京:中华书局,1980..
  • 2.论语正义[M]..诸子集成[Z].北京:中华书局,1954..
  • 3.苟子集解[M]..诸子集成[Z].北京:中华书局,1954..
  • 4.乐记[A].礼记正义[M]..十三经注疏[Z].北京:中华书局,1980..
  • 5.周易正义[M]..十三经注疏[Z].北京:中华书局,1980..
  • 6.孟子正义[M]..诸子集成[Z].北京:中华书局,1954..

共引文献56

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