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新课标下高中物理教学中的学生评价体系
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摘要
新课标高中物理教学中,需要建立新的学生评价体系,弥补传统评价体系的不足,从而促进学生的全面发展。本文阐述了传统的评价体系的不足,并根据教学的实践,提出了相应的改进意见及实施过程。
作者
沈福芳
机构地区
福建省大田县第五中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第13期34-35,共2页
关键词
评价体系
物理教学
改进措施
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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