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基于Moodle的大学计算机基础实验课程教学设计与实现 被引量:1

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摘要 本文主要根据大学计算机基础实验课程的特点,借助Moodle平台的优势,在充分分析教学目标、教学内容、学习者特征的基础上,利用Camtasia Studio等软件为该课程的每一个实验制作了视频教程等教学资源;设计了讨论区方便学生异步交流,并开发了聊天室供学习者实时沟通。最后,通过反馈获取学习者对平台的评价,吸纳合理的建议来达到改善平台,优化教学效果的目的。 This paper uses Camtasia Studio software to produce video tutorials for every experiment of "Introduction to Computer Experimental Course", with the advantages of Moodle platform, on the basis of full analysis of the instructional objectives, content of courses, learner characteristics and so on. And designs forum activity module to provide asynchronous communication platform and chat room for learners to communicate in real time. Finally, through the evaluation for learners to the feedback module, absorb the reasonable suggestion to achieve the purpose of improving platform and optimization teaching effect.
作者 杨磊 江晓庆
出处 《高教学刊》 2015年第16期50-51,共2页 Journal of Higher Education
基金 华南农业大学校级教改项目<基于Moodle的大学计算机基础课程在线学习平台的设计与应用研究>(项目编号:JG13047) 华南农业大学校级重点教改项目<基于"翻转课堂"自主学习的新型教学模式设计与应用研究>(项目编号:JG15014)
关键词 MOODLE平台 大学计算机基础实验 教学设计 评价 Moodle computer basics experiments instructional design evaluation
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