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为教育而管理
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摘要
教育管理亦或管理教育，说起来似乎顺理成章。但深究起来，到底是谁在管理？管理什么？用什么在管理？为什么而管理？诸如此类问题，值得认真思量和考虑。
作者
吴黛舒
机构地区
宁波大学教师教育学院
出处
《基础教育改革动态》
2015年第16期7-11,共5页
关键词
管理教育
教育管理
教育学
教育发展
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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基础教育改革动态
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