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教育治理背景下的学校管理改进
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摘要
“治理”这个词是一个热词,大家用的非常多,似乎大多数人都认为我们要从“管理”走向“治理”,好像“管理”是一个过时的词。但实际上,在新的背景下,我们更需要加强管理,改进管理。在构建管办评分离的新体制下,在管理方面有诸多事情要做。
作者
代蕊华
机构地区
教育部中学校长培训中心
华东师范大学
出处
《中国教师》
2015年第5期9-11,共3页
Teacher’s Journal
关键词
学校管理
教育治理
教师
教育工作者
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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