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艺术设计类专业基础课教学改革的实践探索——以数字媒体艺术专业课程学习为例 被引量:13

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摘要 文章主要阐述了对于数字媒体艺术专业基础课教学的改革实践,将传统的素描、色彩、风景写生等课程在教学目的与内容、方法与手段及作业布置上与专业紧密相联,以适合现代媒体专业发展的需要,并为此提出了与专业建设相适应的基础课教学发展策略。
作者 王嵋
出处 《艺术教育》 2015年第8期251-251,共1页 Art Education
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参考文献1

  • 1叶经文,苏仕元.现代设计色彩写生[M].长沙:湖南人民出版社,2006.

引证文献13

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