摘要
心理社团是联结学生和学校心理健康教育部门之间的纽带,一方面能够贯彻学校的心理健康教育工作,另一方面又能够及时发现学生的心理动向,在当前大学生心理健康工作中有着不可替代的作用。但目前的心理社团基本上处于由大学生自发组织、自我成长、自我管理的状态,由于各种原因,呈现出较为松散的现状,因此需要进行介入并完善,以提高服务学生心理健康教育的目标。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2015年第4期87-89,共3页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金
肇庆医专创新强校工程项目--基于岗位能力培养的医学心理学课程实践教学体系的构建(项目编号:1-8)