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高中作文自主修改能力的培养策略
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摘要
学生自主修改作文是提高其作文水平的有效方法之一,也符合学生科学性发展的原则。因此老师应该改变传统的“学生写,老师改”这种教学方式,以学生为主导,更多地培养学生自主修改作文的能力,在不断的进步中提高他们的写作热情。
作者
汤星星
机构地区
江苏省盐城市大冈中学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015年第7期34-34,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
高中作文
自主修改
能力
培养
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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