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北京市政协将委员学习从“软任务”变成“硬约束”
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摘要
近年来,北京市政协把学习摆在更加突出的位置,紧密结合形势发展和履职需要,为委员搭建知情明政平台,不断加强学习的针对性和实效性,努力为委员履职尽责、发挥主体作用创造条件。一是利用政府报告厅。十二届市政协以来,不仅政协报告会的数量成倍增加,报告内容也有了变化。
作者
吴菁
出处
《乡音》
2015年第7期27-27,共1页
关键词
北京市政协
学习
委员
硬约束
形势发展
主体作用
政府报告
报告内容
分类号
F830.9 [经济管理—金融学]
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乡音
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