运用分层教学提高农村学生英语教学质量

现阶段,英语已然成为了一种国际语言,且其也逐渐走进了我国的教学体系当中,并成为了教学体系中的重要组成部分。然而,就我国目前的情况来看,农村英语这一科目的教学质量却是普遍偏低的,因此,为了尽可能的提高农村学生英语教学的质量,我们就应当对分层教学法进行合理并广泛的应用。唯有这样,才能够有效解决我国农村英语教学效率偏低的这一现象。而本文也将着力于运用分层教学提高农村学生英语教学质量的这一课题,对其进行较为全面的剖析。