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浅谈高中历史教科书历史图片的价值与运用

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摘要新课改下的历史教材中提供了丰富的图片资源,呈现了较为直观、全面的历史信息。这些有效的图片资源,有利于加深对教材知识的理解,增加学生的兴趣,培养学生思维能力。

作者曹大伟

机构地区盐城市第一中学

出处《文理导航》 2015年第22期60-60,共1页

关键词高中历史历史图片新课程

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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