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抓好基础,学好地理——高中地理概念教学分析
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摘要
地理概念是组成地理基础知识的一个重要部分,概念也是学习者理解与掌握一些地理基本原理、基本规律的关键所在。高中阶段的地理学科综合性比较强、而且涉及的知识范围较广,教材中也出现了很多知识概念,尤其是一些地理术语与地理名词偏多,这也给学生们学习地理知识带来了很大的难度。
作者
朱利红
机构地区
北京师范大学乌兰察布集宁附中
出处
《文理导航》
2015年第22期79-79,共1页
关键词
高中地理
概念教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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