对“流行音乐进中小学音乐课堂”的看法

流行音乐作为一种世界性的音乐艺术文化现象,媒体、广播、广告、影视、商业等各种传媒的广泛传播,它对中小学生的影响已无所不在。我作为一名音乐老师应正视这一事实,并根据新课程改革的指导精神,因势利导地培养学生的审美能力,有目的、有选择地将那些健康向上,适合学生年龄身心特点的优秀的流行音乐作品引入音乐课堂。