期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英国Futurelearn将推出优势专业课程
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
据英国《泰晤士高等教育》2015年6月11日报道,FutureLearn——英国大规模开放在线课程平台,将提供排名较低但专业突出的大学的课程。Futurelearn最初只与全球排名前1%的大学合作,其中包括40所英国大学。如今,该平台希望扩大合作,发挥其他大学的优势与专长。
作者
任丽
机构地区
华东师范大学比较教育研究所
出处
《世界教育信息》
2015年第14期78-78,共1页
Journal of World Education
关键词
英国大学
专业课程
优势
高等教育
课程平台
合作
分类号
G649.561 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
7
1
曾子达,王晖.
英国的产业大学——使人人都参与终身学习[J]
.教育参考资料,2000(15):1-44.
被引量:9
2
韦润芳.
英国开放大学再认识:研究篇[J]
.中国远程教育,2009(15):23-31.
被引量:15
3
韦润芳.
英国开放大学再认识:溯源篇[J]
.中国远程教育,2010(1):27-32.
被引量:23
4
秦农.
英国产业大学对我国创建开放大学的启示[J]
.开放教育研究,2011,17(1):103-107.
被引量:8
5
洪明.
英国产业大学与学习化社会[J]
.开放教育研究,2001,7(1):43-45.
被引量:12
6
秦农.
远程开放教育的营销观念与策略刍议——访英国产业大学的启示[J]
.陕西广播电视大学学报,2002,4(1):78-85.
被引量:4
7
金慧,刘迪,李艳.
打造社交型高质量慕课平台——访英国FutureLearn公司总裁西蒙·尼尔森[J]
.世界教育信息,2015,28(1):9-11.
被引量:2
引证文献
1
1
易红郡,李慧迎.
从开放大学到未来学习平台——二战后英国开放教育的创新及启示[J]
.天津师范大学学报(社会科学版),2018,38(6):57-62.
被引量:1
二级引证文献
1
1
徐辉.
当前国际高等教育改革若干理论问题[J]
.中国高等教育评论,2024(1):3-19.
被引量:2
1
不录我是学校的损失:14岁施圣安被牛津录取[J]
.小学生,2015,0(4):42-42.
2
在线上北大复旦有多大可能性?[J]
.中国远程教育,2013(14):61-61.
3
清华发布“学堂在线”大规模开放在线课程平台[J]
.现代教育技术,2013,23(11):1-1.
被引量:6
4
高考不理想可选留学 申请合理可冲世界百强[J]
.成才之路,2008,0(20):107-107.
5
黄喆.
英国推出大规模在线课程平台以应对美国的竞争[J]
.比较教育研究,2013,35(2):108-108.
被引量:27
6
刘钢,周梦雄.
当前高职院校校企合作模式初探[J]
.民营科技,2012(10):169-169.
被引量:1
7
北大首批“全球共享课”上线[J]
.中学生天地(高中综合版)(B版),2013(11):4-4.
8
别敦荣.
大学排名与中国的世界一流大学建设[J]
.评价与管理,2015,13(3):1-10.
被引量:4
9
别敦荣.
大学排名与中国的世界一流大学建设[J]
.苏州大学学报(教育科学版),2015,3(1):54-64.
被引量:17
10
贺玲,刘兴华,熊华军.
美国高校与校外科研机构的合作机制[J]
.北京教育(高教),2012(9):77-79.
世界教育信息
2015年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部