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浅谈语文教育资源在生活中的开发和利用
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摘要
生活处处有语文,生活中蕴含着丰富的语文学习资源,语文教师要善于从生活中积累语文学习素材,把课堂由课内扩展到生活中各个方面,把身边的生活环境演灵活地演变成语文学习场所,使课堂资源和课外积累有机结合起来,营造浓郁的语文学习氛围,从而达到工具性与人文性的完美统一。
作者
梁作富
王京玲
机构地区
安图县三道中学
安图县三道小学
出处
《延边教育学院学报》
2015年第3期93-96,共4页
Journal of Yanbian Education College
关键词
语文教育资源
开发
利用
生活环境
学习场所
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
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