期刊文献+

关于高效课堂教学中教师角色地位的思考

下载PDF
导出
摘要 构建高效课堂是新课程课堂教学的核心目标。在高效课堂中,教师的地位和作用都发生了根本性的变化。教师应该是高效课堂教学的引导者、组织者和推动者。高效课堂教学中要发挥教师的引导和推动作用。
作者 薛家平
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2015年第5期24-25,共2页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献9

共引文献39

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部