期刊文献+

幼儿美术教育生活化模式分析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 美术教育在幼儿教育中具有举足轻重的地位,并逐步朝着生活化方向发展。幼儿美术教育生活化可以培养幼儿审美情趣,发挥幼儿创造能力,丰富幼儿知识见闻。然而,在目前幼儿美术教育生活化中,还存在诸多问题,基于此,试阐述幼儿美术教育生活化的意义,并提出相关建议,以此保证幼儿美术教育生活化模式顺利进行,实现幼儿的全面发展。
作者 路彦乔
出处 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2015年第5期33-34,共2页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

共引文献17

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部