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浅谈《化工单元操作》课程改革标准 被引量:1

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摘要 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件,反映了国家对学生学习结果的期望。课程标准通常包括了几种具有内在关联的标准,主要有内容标准(划定学习领域)和表现标准(规定学生在某领域应达到的水平)。课程标准中规定的基本素质要求是教材、教学和评价的灵魂,也是整个基础教育课程的灵魂。无论教材怎么编,无论教学如何设计,无论评价如何开展,都必须围绕着这一基本素质要求服务,都不能脱离这个核心。
作者 郭培英
出处 《内蒙古石油化工》 CAS 2015年第5期72-73,共2页 Inner Mongolia Petrochemical Industry
  • 相关文献

参考文献4

  • 1薛雪,吕利霞.化工单元操作与设备[M].北京:化学工业出版社,2009.
  • 2陆美娟,张浩勤.化工原理[M].北京:化学工业出版社,2008.
  • 3贾绍义.化工原理课程设计[M].天津:天津大学出版社,2003.
  • 4刘爱明.化工单元操作技术[M].北京:高等教育出版社,2006.

共引文献2

同被引文献3

引证文献1

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