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让每个学生动起来

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摘要 新课标理念下的语文课堂迫切要求学生在交际中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。反观我们现在的口语交际教学,一些教师不太重视,简单应付的有之,忽视全体学生的有之,异化成思想品德课的有之。教师在口语交际课上该怎样做,才能使口语交际教学更加扎实有效呢?一、要让学生乐于开口为什么口语交际教学遇冷?是因为许多教师不善于激发学生开口表达。
作者 檀鑫超
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2015年第6期10-11,共2页 Jiangxi Education
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