争做“数据脱盲者”——读《与大数据同行:学习和教育的未来》有感

俗语云：既要埋头拉车,更要抬头看路。看完《与大数据同行：学习与教育的未来》,对这句话我有了更深切的体会。大数据时代已悄然而至,＂大数据＂在教育领域已崭露头角,新的学习、教育方式已初露端倪,新教育的天空已经＂破晓＂。但包括我在内的一大批老师还在传统教育的土地上以传统的＂耕作方式＂在劳作。尽管效率低下,尽管成果不丰,但还是周而复始、故步自封。