诵读,让诗情在心中荡漾——《每逢佳节倍思亲》课堂实录与评析
摘要
一、根据文意,激趣导入
师：（出示PPT）同学们,听——过年啦!小朋友们都在干什么？
生：小朋友们在放鞭炮,可开心了。
师：端午节到了!大家在——
-
1放鞭炮[J].天天爱学习（二年级）,2010(2).
-
2为什么过年要放鞭炮[J].小学教学研究（教研版）,2016,0(2):28-29.
-
3天山.新年放鞭炮[J].少先队小干部（综合版）,2009(1):64-64.
-
4开圆.调皮猴放鞭炮[J].家庭·育儿,2004,0(9).
-
5雷健康.每逢佳节倍思亲[J].现代特殊教育,2009(12):46-46.
-
6吴迪.悲伤的月光[J].三角洲,2006(6):29-29.
-
7李洪祥.用自己的方式读懂永远的乡愁——《每逢佳节倍思亲》教学实录[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2011(3):10-12.
-
8漂亮眼睛,张虹.启启、蒙蒙和玩具朋友们(92)——放鞭炮真危险[J].启蒙（0-3岁）,2014(2):2-5.
-
9周婷.《每逢佳节倍思亲》(第二课时)教学设计[J].语文教学通讯（小学）（C）,2009(12):30-30.
-
10于华.《每逢佳节倍思亲》的教学设计[J].小学教学参考（语文版）,2009(11):44-45.
