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语言规范,议论更鲜明
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摘要
老师甲:xx老师,你来看下这名考生的作文,看看这到底是什么文体的文章。老师乙:嗯,考试要求文体是议论文,可该考生在叙述事例部分语言太过琐碎,倒像记叙文;说理部分语言情感过于渲染,又像是说理散文了。老师甲:对啊,一篇文章整个"四不像"了。
作者
陈思
机构地区
江夏金口中学
出处
《高中生学习(作文素材与时评)》
2015年第6期8-9,共2页
关键词
语言规范
考试要求
说理散文
语言情感
流水潺潺
古木参天
整散结合
述语
议论性
人间问题
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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高中生学习(作文素材与时评)
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