期刊文献+

如何培养小学生的数学思维能力 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 数学思维能力的培养对学生来说是重中之重,因为良好的数学思维习惯无论对学生的学习,还是将来的日常生活、工作都有很大的帮助。只有思和学的有机结合才有助于数学思维能力的培养。培养良好的数学思维能力必须让学生乐于思、善于思,还要巧于思。
作者 刘艳梅
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2015年第5期61-62,共2页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

  • 1教育部基础教育司.全日制义务教育数学课程标准解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002.112.
  • 2.小学数学教育—智性学习[M].香港:香港公开进修学院出版社,1995.74.
  • 3Didactical Phenomenology of Mathematical Structures[M]. Reidel. 1983. 116-7.
  • 4.作为教育任务的数学[M].上海:上海教育出版社,1995.124.
  • 5E Beth, J Piaget. Mathematical Epistemology and Psychology [M]. Reidal. 1966. 282.
  • 6.发生认识论原理[M].北京:商务印书馆,1981.79.
  • 7.数学教育现代化问题[A]..21世纪中国数学教育展望[C].北京:北京师范大学出版社,1993.19-20.

共引文献64

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部