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工程教育大学联盟的要素识别与模式建构——应用内容分析方法的多案例研究 被引量:6

Factor Identification and Mode Construction of the League of Engineering Education Universities
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摘要 国际联盟已经成为国际范围内大学之间人才合作培养的重要形式。本研究以6个典型的国际工程教育大学联盟为对象进行案例研究,采用内容分析法来识别工程教育大学联盟建构过程中的关键维度和基本要素,包括组织目标、运行机制、培养计划、课程设置等内容。在此基础上,结合工程教育大学联盟建构的现实经验,本研究尝试构建了工程教育大学联盟的概念模型,为工程教育大学联盟的建立和发展提供借鉴。 The League of Nations has become a significant form of joint talent cooperation among universi- ties throughout the world. The study regards six international leagues of engineering education uni- versities as the research subjects of the case study, and identifies key dimensions and essential ele- ments in the process of the construction of the league of engineering education university including or- ganization targets, operating mechanism, cultivation planning and course offered, etc. with the help of the method of content analysis. Meanwhile, taking into account of the practical experience of the construction of the league of engineering education universities, the study tries to establish a concep- tual model of the league of engineering education universities, providing some reference for its estab- lishment and development.
出处 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第4期21-26,共6页 Research in Higher Education of Engineering
基金 教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)"基于国际联盟的高层次工程人才培养模式研究"资助研究成果
  • 相关文献

参考文献20

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二级参考文献80

共引文献258

同被引文献25

引证文献6

二级引证文献11

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