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网络背景下会计人员继续教育的路径探讨
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摘要
随着经济社会发展与科技进步,网络已成为继续教育的重要途径与媒介。为了提高网络背景下会计继续教育的效果,应明确会计继续教育的目标,并从继续教育的内容、师资培养、管理制度等方面进行改革,以适应网络背景下会计人员继续教育发展的客观要求。
作者
李海军
机构地区
辽宁医学院
出处
《中国乡镇企业会计》
2015年第8期269-270,共2页
关键词
网络背景
会计人员
继续教育
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
引文网络
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中国乡镇企业会计
2015年 第8期
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