摘要
目的了解2014年某幼儿园儿童体质测试真实情况,以为儿童进行体质锻炼的指导提供基础数据。方法选择该幼儿园参加体质测试的儿童352名,其中大班117名,中班117名,小班118名,每个年级均再选4个班(一、二、三、四班)监测2014年体质测试情况并进行分析。结果 (1)10 m折返跑和双脚持续跳跃评为5分较多,而网球掷远评分较其他项目偏低;(2)性别间,男生网球掷远米数较女生长,而坐位体前屈厘米数则女生较长,差异均有统计学意义(P<0.01),其他项目性别之间未见显著差异;各年级的班级之间对比各指标数值有一定差异;(3)从单个指标优秀率来看,10 m折返跑、双脚持续跳跃、坐位体前屈在性别之间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。其中网球掷远在所有指标中优秀率最低。综合各指标情况来看,性别之间无显著差异;班级之间优秀率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿童体质测试个别指标优秀率过低,总体体质情况需加强重视,并针对儿童的具体情况如性别、班级等进行个体化的指导,同时需要加大教师及家长的健康教育力度。
出处
《现代医药卫生》
2015年第15期2399-2401,共3页
Journal of Modern Medicine & Health