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初中生物学实验创新的探索与体会
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摘要
通过6种实验的设计,探索了充分挖掘教学资源的方法、寻找创新实验的新思路、调动初中学生的好奇心和求知欲的途径和激发学生实验探究积极性的方式。
作者
郑桂香
机构地区
山东省淄博市临淄区实验中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2015年第8期42-43,共2页
Biology Teaching
关键词
初中生物学实验
创新设计
体会
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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