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运用信息技术改善高中数学备课效果
被引量:
8
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摘要
随着新课程改革力度的持续加大,信息技术被越来越多地应用于高中数学备课中。利用信息技术进行数学备课,不仅能够为学生提供真实的数学情境,丰富课堂教学内容,还能够增强学生的接受能力、思考能力、动手能力以及创造能力。因此,展开信息技术改善高中数学备课效果的研究,对提升高中数学教学效果具有十分重要的意义。
作者
石卫东
机构地区
山东省邹平县第一中学
出处
《中国信息技术教育》
2015年第12期126-127,共2页
China Information Technology Education
关键词
信息技术
高中数学
备课
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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2015年 第12期
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