高校音乐师范教育的问题与求解之道

在教师资格证考试即将实行全国统考且打破终身制的新形势下,高校音乐师范教育面临目标设定、课程设置、方法论导向、师资管理等多重难题。求解之道关键在于对教师体系的开放性、职后教育的规范性、职业要求的多元性的深刻理解,重点突破长久以来困扰音乐师范教育的方向不明、条块分割、重技轻道、脱离基础教育等认识上、方法上、经验上的局囿与弊端。