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基于合作学习模式的高职英语口语隐形分层教学探索 被引量:1

Exploration of Covertly- graded Teaching Methods for Oral English in Higher Vocational Colleges Based on Cooperative Learning Model
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摘要 针对高职学生英语水平差异较大的现状,在英语口语教学中,实践将不同层次的学生进行异质组合的小组合作学习模式,并在小组内部引入隐性分层教学法,以期提高英语口语教学的成效。 In view of the current situation of highly uneven English levels among the vocational college students,the writer experiments on applying group cooperative learning model in college oral English class; Meanwhile,the writer adopts covertly- graded teaching methods within the groups,aiming at improving the teaching effects of oral English.
作者 王峥
出处 《长沙航空职业技术学院学报》 2015年第2期30-32,共3页 Journal of Changsha Aeronautical Vocational and Technical College
基金 广东省高职院校文化素质教育教学指导委员会教育科研项目"基于‘隐性分层教学体系’构建的高职英语教与学改革创新研究"(编号:WHSZYB030)阶段性研究成果
关键词 高职英语口语教学 合作学习 隐性分层教学 oral English teaching of higher vocational colleges cooperative learning covertly-graded teaching
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