充分发挥图书馆功能,构建积极的育人环境——以中职学校为例

图书馆作为中职学校的主体性存在,发挥着基本的功能。在新的时代背景下,新的问题与挑战不断涌现,图书馆要特别注重发挥其育人功能。为此,可从物理环境、制度规训与活动开展三个方面去进行精心设置,为促进学生的社会化与个性化成长,为学生专业知识的增长与人格道德水平的提高铺平道路。