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营造特色班级文化,培养学生良好习惯

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摘要 班级是小学生学习生活的主要场所,是小学生接受知识、掌握技能、养成健全的人格、形成思想观念的主要阵地。班级文化是学校文化的重要组成部分,它对学生人格的形成、思想境界的拓展、文化修养的提升都起着至关重要的潜移默化作用。小学班级文化不是自然而然形成的,它需要师生共同努力建设。在我校全力打造特色校园,构建特色校园文化的同时,我们班主任也在因地制宜地针对自己班级的孩子特点,完善校园文化内涵。力求给孩子一个完美的环境,让其在我们着力打造的特色文化氛围中健康、快乐地成长。
作者 李伟东
出处 《新教育(海南)》 2015年第7期75-75,共1页 New Education
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