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教法与学法:有效教学要讲究方法论

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摘要 在新一轮基础教育课程改革中,应根据新课标,以新的教学理念、新的教学手段,去实施新的教学模式。因此,从整合教学实践的角度来看,本文就教师的教法和学生的学法进行阐述。通过教师精心设计教法,有效地对学生进行学法指导、学法引导、学法疏导,让学生在课型学习中乐学、会学,这样才能彰显教师教学的艺术魅力。
作者 符顺扬
出处 《新教育(海南)》 2015年第11期26-27,共2页 New Education
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