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联系记忆法-思维导图在中医学基础课程和临床学习中的运用研究 被引量:10

Contact Memory Method--Mind mapping Using of Research in TCM Basic Course and Clinical Learning
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摘要 以南京中医药大学第一临床医学院中医七092班为实验对象,研究表明采用联系记忆法的学生成绩明显优于未采用该方法者。认为运用联系记忆法——思维导图对学生更好的把握中医基础课程、临床课程、技能操作等都会有很大的帮助。 With seven year 092 First Clinical classes imental subjects, it shows that students using the contact use this method. There is a great help for students better use Contact Memory Method--Mind mapping. of Nanjing University of Traditional Chinese Medicine TCM as exper- memory method performed significantly better than those who did not grasping TCM Basic Course, Clinical courses and skills to operate of
作者 孙玲 何晓瑾
出处 《中医药导报》 2015年第15期116-117,共2页 Guiding Journal of Traditional Chinese Medicine and Pharmacy
基金 2012年大学生实践创新训练计划省级项目科创协会 2012科创协会挑战杯
关键词 联系记忆法 中医基础课程 中医内科学 contact memory method TCM basic course Chinese Internal Medicine
  • 相关文献

参考文献3

  • 1高学敏.中药学[M].北京:中国中医药出版社,2007:1,21,23,24,26,28.
  • 2朱文峰.中医诊断学[M].北京:中国中医药出版社,2007.68.
  • 3吴勉华,王新月.中医内科学[M].北京:中国中医药出版社,2012:372-375.

共引文献718

同被引文献85

引证文献10

二级引证文献69

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