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关注学生心理健康 促进学生阳光成长
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摘要
心理健康教育要培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,使学生不断正确认识自我,学会合作,学会宽容和理解,勇于挑战挫折,增强适应环境的能力。对有心理困扰或心理障碍的学生要给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平。
作者
赵淑伶
机构地区
大厂回族自治县夏垫镇棋盘小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2015年第6期7-10,共4页
Educational Practice and Research
关键词
心理健康
自信
合作
宽容
挑战挫折
适应环境
分类号
G627.9 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
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