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GIS项目设计与开发课程教学方法优化探索
被引量：
1
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摘要
针对GIS专业GIS项目设计与开发课程教学存在的问题,从课程特点、社会需求、学生素质提升等方面出发,对课程教学方法进行了优化探索,为专业建设提供参考。
作者
邱银国
简兴
鲁立江
张伟
张振国
机构地区
安徽科技学院城建与环境学院
出处
《安徽农学通报》
2015年第14期178-179,共2页
Anhui Agricultural Science Bulletin
基金
安徽科技学院校级教学研究项目(X2014065)
关键词
GIS项目设计与开发
教学方法
专业实践
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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安徽农学通报
2015年 第14期
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